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校园公告

   根据省素质教育精神和教研室工作要求,度假区小学各学科作业设置严格执行上级标准:一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时。

   自觉抵制有偿辅导

   家长、学生要拒绝参加各种类型的有偿辅导,学生养成自主学习习惯,学习有困难要发挥同学互助或与教师沟通想办法加以解决。

监督电话:0532-87119195

学校邮箱djqxxbgs@126.com



青岛西海岸新区琅琊台小学

(青岛市黄岛区琅琊台小学)

变更登记的公告

   2019923日,青岛西海岸新区琅琊台小学(青岛市黄岛区琅琊台小学)青岛市黄岛区行政审批服务局核准,单位名称由青岛琅琊台省级旅游度假区小学”变更为“青岛西海岸新区琅琊台小学(青岛市黄岛区琅琊台小学)”,特此公告。

                                          2019924



    “富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,党的十八大报告用凝练而深刻的24个字,分别从国家、社会和公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的目标、取向和准则。

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   “图说我们的价值观”工作在我校实现了宣传、教育全覆盖。孩子们也纷纷表示:“如影随形的公益广告,就像一个个文明坐标,时时刻刻都能让我们受到启迪和教育,时时刻刻都能规范和引导我们的言行。


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责任督学督导整改方案201712

关于开展全国中小学校责任督学挂牌督导创新县工作方案

根据《关于开展全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)评估认定工作的通知》(国教督办函〔201532 )、《关于做好全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)创建工作的补充通知》(国教督办函〔201746 )、《青岛市黄岛区人民政府办公室关于印发<黄岛区申报“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”工作方案>的通知》和《关于印发<黄岛区迎接“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”国家认定验收工作方案>的通知》等文件精神,国务院教育督导委员会办公室拟于 12 18-22日,对我区申报“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”进行国家级认定验收。为做好迎检工作,对照文件要求,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、工作目标

落实 12 8 日深化教育督导改革会议精神,以迎接认定验收为契机,认真开展自查、整改、提高,全面总结责任督学挂牌督导工作的成绩和经验,高效优质完成迎评工作,确保顺利通过认定验收。同时,通过以评促建,以评促改,推动教育均衡优质发展。

二、组织机构

为了加强对迎评工作的领导,确保顺利完成各项任务,特成立迎接“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”国家认定验收工作领导小组(以下简称“迎评工作领导小组”)。

组长:王翠香

副组长:王本佳

 员:办公室、德育处、教学处主要负责人及档案室负责人

“迎评工作领导小组”下设办公室,具体负责创建的日常工作,办公室主任由胡在能兼任,办公室下设5个工作小组。

1.文秘宣传组。安仲科负责,主要负责创建工作的文稿撰写、宣传动员等工作,包括迎评标语、摄影摄像等。

2.综合资料组。张秋霞负责,主要负责迎检档案资料的收集整理。

3.协调联络组。张秋霞负责,主要负责联络区教育局、督导室相关职能部门,做好迎评工作。

4.平台支持组。卢宏负责,主要负责挂牌督导信息平台运行技术支持,更新平台内容等。

5.后勤保障组。毕金瑞负责,主要负责迎评场地安排、专家接待等。

三、具体工作

(一)准备档案资料

1.制定迎检工作方案(责任人,王本佳)。

2. 学校制定的落实督导意见和整改要求的工作方案计划,配合督导工作的相关文件、实施过程的材料(责任人,安仲科)。

3.学校收到的反馈意见、整改通知及整改情况等相关档案材料(责任人,卢宏)。

4.学校开展校园欺凌专项治理和专题教育的相关文件材料(责任人,李娟)。

5.配合责任督学,录制一节责任督学听课评课和巡查校园、走访座谈的录像(责任人,王晓娜)。

6.学校网站设立教育督导网页或链接(责任人,丁梅)。

7.配合提供责任区和责任督学所需的资料(责任人,田敏)。

(二)悬挂督学公示牌

1.悬挂位置醒目,无遮挡,高度适中,牢固可靠,方便查看。

2.公示牌统一规范,牌上督学姓名、照片、联系方式及八项经常性督导事项齐全,字迹清晰,字号大小方便查看。

(以上两项负责人,王本佳)

(三)宣传工作

1.电子屏迎检标语。

2.摄影摄像。

(以上两项责任人,赵宁)

(四)对师生的动员及学生文明礼仪教育

利用本周五下午作业辅导课时间,对全校师生进行宣传动员,并对学生进行文明礼仪教育(负责人,卢长城)

(五)做好信息平台支持

1.保障网络畅通(包括宽带和无线网络),(责任人,孙凤洋)

2.学校网站“督导网页或链接”内容更新(责任人,孙凤洋)

(六)访谈准备

1.校长访谈

2.教师访谈(准备20人左右,但可能是进教师办公室访谈)

3.学生访谈(准备10人,但可能是随机访谈)

(以上几项准备,含时间、地点,责任人,孙凤洋)

(七)做好后勤保障

1.专家及陪同领导车辆的停放(责任人,王本兵)

2.迎接专家及陪同领导,含联系教育局、督导室或学区相关人员,准时通知学校主要行政到校门口迎接(责任人,王本兵)

3.专家及陪同领导评估前休息室及茶水准备(责任人,王本兵)

4.带领专家及陪同领导实地查看(责任人,王本佳)

四、工作要求

1.提高对该项工作的认识。迎评工作属于执行国家顶层设计的深化教育改革行为,各部门及相关人员必须高度重视,完成好此次政治任务,把各项工作准备到位,

2.建立统筹协调机制。各部门要树立全局观念,既要各司其职,又要协调配合,通力合作。

3.强化时间观念。各部门、各工作小组,要统筹计划,分步实施,把握时间节点,按进度完成工作任务。